Le temps de la seconde année met l’accent sur la recherche personnelle des étudiants ; celle-ci est entendue de façon élargie et se déploie au travers de différents supports (pièces, écrits...) qui ne sont pas considérés de façon isolée, mais comme autant d’éléments à part entière participant de la formulation d’une recherche et de son adresse.
Trois moments jalonneront ce programme :
- exerce lab - une recherche en mouvement - comment une recherche s’invente par une circulation constante des savoirs et pratiques en jeu.
- Adresser la recherche - comment une recherche artistique s’invente par son adresse.
- Performer la recherche* - ce que le plateau fait à la page / ce que l’écrit fait au geste.
*proposition du chorégraphe Laurent Pichaud
Livret d'études
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