Le temps de la seconde année met l’accent sur la recherche personnelle des étudiants ; celle-ci est entendue de façon élargie et se déploie au travers de différents supports (pièces, écrits...) qui ne sont pas considérés de façon isolée, mais comme autant d’éléments à part entière participant de la formulation d’une recherche et de son adresse.
Trois moments jalonneront ce programme :
• exerce lab — une recherche en mouvement, comment une recherche s’invente par
une circulation constante des savoirs et
pratiques en jeu.
• Adresser la recherche — comment une
recherche artistique s’invente par son
adresse.
• Performer la recherche* — ce que le
plateau fait à la page / ce que l’écrit fait
au geste.
*proposition du chorégraphe Laurent Pichaud.
Livret d'études
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