Cette première année privilégie la question du processus de création afin d’explorer les notions de pratique et d’écriture chorégraphique.
Le programme s’organise
autour de grandes questions déployées
sur l’année :
• Comment on se prépare — par la pratique
physique, par la documentation, par l’écrit ?
• Qu’est-ce qu’un matériau — chorégraphique,
écrit ?
• Comment un matériau génère des modes
de composition ?
• Liens entre production d’un matériau,
agencement et interprétation.
Prologue au programme pédagogique,
la session exerce monde vise à mettre
en commun et en débat une question
qui nous paraît indispensable d’ouvrir en
début de cursus : de quelles généalogies
en danses chacun est-il constitué ? Par-là,
nous cherchons à accueillir au sein de la
formation l’hétérogénéité des histoires et
des géographies en danse portées par les
étudiant
Livret d'études
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